教诲部头脑政治任务司担任人就《中共教诲部党组关于高校教员党支部布告“双带头人”培养工程的施行意见》答记者问-党建之窗 - 金沙总站6155app

教诲部头脑政治任务司担任人就《中共教诲部党组关于高校教员党支部布告“双带头人”培养工程的施行意见》答记者问

公布日期:2018-05-29文章来路:教诲部官网 阅读次数:

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克日,中共教诲部党组印发了《关于高校教员党支部布告“双带头人”培养工程的施行意见》(教党〔2018〕26号)。教诲部头脑政治任务司担任人就有关题目答复了记者发问。

一、施行“双带头人”培养工程的紧张意义是什么?

高校教员党支部是教诲、办理、监视和效劳教员党员的根本单元,是把党的道路目标政策落实到高校下层的战役营垒,是党勾结和联络广阔教员的桥梁纽带,是办妥中国特征社会主义大学的紧张支持。增强高校教员党支部建立,提拔教员党支部的构造力,要害在于抓好党支部布告步队建立。施行高校教员党支部布告“双带头人”培养工程,推进高校教员党支部布告广泛成为党建带头人和学术带头人,具有紧张的意义。

一是片面贯彻落练习近平新期间中国特征社会主义头脑和党的十九大肉体的紧张布置。以后,教诲条理正在深化学习贯彻落练习近平新期间中国特征社会主义头脑和党的十九大肉体,教诲部党组作出写好教诲“奋进之笔”的严重摆设,把往年确定为教诲条理党建质量年,片面施行“下层党建质量提拔攻坚举动”,此中一项紧张办法便是施行高校教员党支部布告“双带头人”培养工程。二是深化贯彻落实党地方关于增强和改良高校头脑政治任务、教员步队建立严重决议计划摆设的重点义务。天下高校头脑政治任务集会,以及中共地方、国务院《关于增强和改良新情势下高校头脑政治任务的意见》、《关于片面深化新期间教员步队建立变革的意见》,对对峙和增强党对高校的片面向导、增强教员头脑政治任务等做出了片面摆设,明白提出要施行教员党支部布告“双带头人”培养工程。落实好这项硬义务,建强高校教员党支部布告步队,有利于增强教员“供应侧”头脑政治任务,引领动员先生“需求侧”的头脑政治任务质量提拔。三是处理高校下层党建突出题目的紧张办法。在对高校的政治巡视和一样平常督查中发明,一些高校下层党构造建立存在弱化虚化边沿化等题目。这些题目反应到高校教员党支部建立,体现在一些党支部政治功用弱化,党的构造生存不常常、不仔细、不严峻,党员办理失之于宽、失之于软,教员头脑政治任务绝对单薄;多数教员党员党的认识不强、前锋榜样作用发扬不突出;多数党支部布告党务才能缺乏、任务积极性不高;无效变更和鼓励党务任务职员积极性的机制方法不敷健全等等。“支部强不强、要害在头羊”,要针对性处理好这些题目,抓好教员党支部布告步队建立至关紧张。为此,中组部、教诲部党组在往年印发的《高校党建任务重点义务》中,将施行教员党支部布告“双带头人”培养工程作为紧张任务布置,着力增强高校教员党支部布告步队建立,强化教员党支部主体作用,聚焦增强政治引领、标准党的构造生存、勾结凝结师生、促进学校中央任务等方面,无效处理题目,片面提拔党建任务质量。

二、施行“双带头人”培养工程需求掌握的根本准绳是什么?

施行“双带头人”培养工程,要掌握好“突出政治建立、对峙双向提拔、注意分类指点、强化下层导向”的准绳。突出政治建立,便是要以习近平新期间中国特征社会主义头脑为指点,把坚决准确的政治偏向放在“双带头人”教员党支部布告培养任务的首位。对峙双向提拔,便是要把契合条件的学术带头人培育选拔为教员党支部布告,把有条件的教员党支部布告培育成为学术带头人,让“双带头人”教员党支部布告成为高校下层党建和讲授科研任务双交融、双促进、双进步的中坚力气。注意分类指点,便是要依据学校办学范例的差别,联合学科专业的实践,掌握“双带头人”的差别特点,迷信地停止分类施策、分层培育。强化下层导向,便是要结实树立党的统统任务到支部的光显导向,把教员党支部建立成为新期间高校下层的刚强战役营垒。

三、“双带头人”培养工程的建立目的是什么?

经过培养工程的施行,力图在3年内,也便是2020年末前,根本完成“双带头人”支部布告选拔方法全掩盖,使教员党支部布告广泛成为“双带头人”。同时,推进高校教员党支部布告履职尽责、培育培养、办理监视、鼓励保证、树模动员等机制愈加健全,党支部建立质量明显提拔,党支部主体作用无效发扬,党支部布告“头雁效应”无力彰显。

四、各高校在推进“双带头人”培养工程时,要掌握好哪些要害关键?

一是把选优配强“双带头人”教员党支部布告作为任务根底。各高校要注意把党性强、业务精、有威信、肯贡献的教员党员选拔为教员党支部布告。要精确掌握“双带头人”的根本要求和特点,既要政治强,具有过硬头脑政治本质,又要业务精,在教诲讲授、迷信研讨等方面才能业绩突出,普通从具有副初级以上专业技能职务(职称)或许博士研讨生学历学位的良好党员教员中选任。选任进程要严厉遵照党章党规有关规则和顺序停止。对新建立或党员活动性较强的教员党支部,以及临时没有契合“双带头人”条件的教员党支部,支部布告人选可由上一级党构造从相干学科专业范畴内选派。二是把推进“双带头人”教员党支部布告履职尽责作为着力重点。“双带头人”教员党支部布告,要紧扣习近平新期间中国特征社会主义头脑入脑入心这个重点,充沛发扬党建带头人的作用,强化教员党支部的政治功用。要突出加强教员头脑政治任务亲和力和针对性这个要害,充沛发扬教员引路人的作用,着力做好新期间知识分子任务。要驻足推进奇迹开展这个落脚点,充沛发扬学术带头人的作用,推进党建任务与讲授科研任务互相联合、无机融入,把党构造的向导力和构造力转化为推进中央任务的弱小动力。三是把增强“双带头人”教员党支部布告培育教诲作为紧张保证。各地各高校要美满有利于“双带头人”教员党支部布告生长培养和任务展开的鼓励保证步伐,精确掌握“业务强、党建弱”“党建强、业务弱”差别范例教员党支部布告的特点和需求,把常常性教诲和特性化培育联合起来,完成党务和业务同向发力、联动提拔。同时,要增强“双带头人”后备人才的培育力度,着力推进“双培育”,把政治本质过硬的主干教员培育成党员,把党员教员培育成讲授科研主干,树立健全后备人才长效培育机制。

五、在推进“双带头人”培养工程落地落实上,有哪些详细要求?

一是压实责任。各地各高校要把“双带头人”教员党支部布告培养任务参加年度方案和党委紧张议事日程,归入高校党建任务责任体系,归入高校党建、头脑政治任务测评稽核体系。教诲部将活期理解各地各高校推进落真相况,适时展开督导反省。二是建实载体。教诲部将面向天下高校,展开“双带头人”教员党支部布告任务室培养建立任务。方案以3年为一个周期,支持建立一批“双带头人”教员党支部布告任务室,展开实际和理论探究,积聚无益经历,丰厚载体抓手,健全美满“双带头人”教员党支部布告选拔、培育、运用的体制机制。教诲部首批“双带头人”教员党支部布告任务室的建立将于年内启动。各地各高校要实时跟进,以建立任务室为紧张手腕,积极搭建平台载体、提供政策条件,支持“双带头人”教员党支部布告展开实际和理论探究。三是做实推行。要注意梳理提炼和总结推行“双带头人”教员党支部布告培养任务的好办法、好经历,探究构成契合高校实践、统筹学科专业特点、可树模可推行的“双带头人”教员党支部布告任务法。积极宣传展现“双带头人”教员党支部布告培养任务和典范人物、典范经历,营建精良气氛,引领动员高校党建和头脑政治任务质量片面提拔。

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